典型文献
政策工具视角下的来华留学教育政策文本的量化分析
文献摘要：
本文在政策工具视角下，以政策工具类型为横向维度，以来华留学质量指标为纵向维度，构建二维分析框架，分析来华留学教育政策体系中政策工具的运用情况。结果表明：来华留学教育政策工具配置失衡、质量监测政策供给不足、顶层设计型政策尚未明晰、政策文本体系关联性不强，建议通过改善政策工具的整体结构，提升质量监控的力度，增强政策体系的顶层设计，提高政策间关联性等措施优化来华留学教育的政策。
文献关键词：
来华留学教育;政策工具;文本分析
中图分类号：
作者姓名：
吴敏
作者机构：
广西科技大学国际教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]吴敏-.政策工具视角下的来华留学教育政策文本的量化分析)[J].智库时代,2022(26):184-187
A类：
B类：
政策工具视角,来华留学教育,教育政策,政策文本,政策工具类型,横向维度,质量指标,二维分析框架,运用情况,质量监测,政策供给,供给不足,善政,整体结构,提升质量,质量监控,措施优化
AB值：
0.248006
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