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典型文献
高校公共管理专业实践课程教学体系构建思考
文献摘要:
随着我国经济的快速发展,各行业对人才需求发生了巨大变化,除了要求其拥有扎实的理论知识外,还需要春具备良好的实践操作能力,真正地将所学知识转化为生产力.基于此,高校公共管理专业需要将实践课程教学重视起来,摒弃传统刻板教学理念,通过多个角度来构建更为科学的实践课程教学体系.本文先阐述了完善实践课程体系构建对高校公共管理专业的重要性,而后分析了高校公共管理专业实践课程教学现状,最后针对性地提出了多项公共管理专业实践课程教学体系构建策略,旨在进一步提升高校公共管理专业教学质量,培养更多兼具扎实理论基础和实践动手能力的优秀人才.
文献关键词:
公共管理专业;实践课程;体系构建;模式探索
作者姓名:
雷丙辉
作者机构:
江西应用科技学院
文献出处:
引用格式:
[1]雷丙辉-.高校公共管理专业实践课程教学体系构建思考)[J].传奇故事,2022(45):90-92
A类:
B类:
公共管理专业,专业实践课,课程教学体系,教学体系构建,人才需求,巨大变化,实践操作能力,所学,知识转化,摒弃,刻板,实践课程体系,课程体系构建,教学现状,构建策略,专业教学,实践动手能力,优秀人才
AB值:
0.178599
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