典型文献
中职学校计算机教材资源开发与利用
文献摘要：
中职院校的办学宗旨、教学内容与研究型院校的办学性质不同.中职教学所选用的教科书,其内容与系统应当从根本上反映中职教育的本质特征与主要特征.近几年,随着我国中职教育教学改革的不断深化,中职院校立足区域和学校的特点、立足就业,注重以学生为中心,优化专业课程,提高教学质量.教科书是实现教学目标、搭建师生沟通的重要依据,也是教学资源.中职计算机专业教师要深入理解计算机教材的编写思路,结合自己的教学实际,认真研究教材教法,合理挖掘教材内容,保证教学符合学生学习基础,满足学生实际需要.
文献关键词：
职业学校;计算机;教材资源
中图分类号：
作者姓名：
谭焱
作者机构：
广西机电工程学校
文献出处：
引用格式：
[1]谭焱-.中职学校计算机教材资源开发与利用)[J].传奇故事,2022(36):114-116
A类：
B类：
中职学校,教材资源,资源开发与利用,中职院校,办学宗旨,研究型,中职教学,教科书,本质特征,中职教育教学,教育教学改革,以学生为中心,提高教学质量,师生沟通,中职计算机专业,专业教师,编写思路,教学实际,研究教材,教材教法,挖掘教材,教材内容,学习基础,学生实际,职业学校
AB值：
0.374054
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