典型文献
培养红领巾小解说员的实践与探索
文献摘要：
为提高对红色文化的继承与发扬,学校应加强对学生的培养和教育,使新一代学生能够在新时代下认识到红色文化的实际意义,并进行有效的继承.本文就培养红领巾小解说员进行探究,对培养小解说员的实际意义进行阐述,并研究在培养和实践过程中存在的问题,结合实际情况尝试给出相应的实施方案,进一步加强对青少年学生的培养和教育效果.
文献关键词：
红色文化;新四军纪念馆;小解说员
中图分类号：
作者姓名：
夏莹莹
作者机构：
新四军纪念馆
文献出处：
引用格式：
[1]夏莹莹-.培养红领巾小解说员的实践与探索)[J].传奇故事,2022(24):117-119
A类：
新四军纪念馆
B类：
红领巾,小解说员,实践与探索,继承与发扬,新时代下,实际意义,青少年学生,教育效果
AB值：
0.161104
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
