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典型文献
“双高计划”下信息安全专业课程与实训室的融合建设探究
文献摘要:
课程建设和实训室建设是专业建设的重要组成部分,也是“双高计划”建设中的核心内容,二者是相互依托、相辅相成的关系。深入挖掘课程建设和实训室建设的共融性和互促性,对促进学院高水平专业建设、师资队伍建设、高端产教融合建设及培养复合型人才等方面具有重要的支撑作用。在“双高计划”下,信息安全专业课程和实训室融合建设要把握住职业性、跨界性、高等性的突破点,在融合建设中注意建设内容的常规性和创新性、建设过程的总体性和阶段性、建设成果的具体性和整体性等方面。只有基于突破性的建设思路进行设计与构建,“双高计划”下信息安全专
文献关键词:
“双高计划”;课程建设;实训室建设;融合建设
作者姓名:
张立彬
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]张立彬-.“双高计划”下信息安全专业课程与实训室的融合建设探究)[J].教育信息化论坛,2022(15):105-107
A类:
B类:
双高计划,安全专业,融合建设,建设探究,实训室建设,共融,高水平专业建设,师资队伍建设,产教融合,复合型人才,把握住,职业性,跨界性,高等性,突破点,建设内容,常规性,总体性,建设成果,具体性,建设思路
AB值:
0.261933
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