典型文献
基于遗忘曲线规律的健康教育在维持性血液透析患者中的应用
文献摘要:
目的:探讨基于遗忘曲线规律的健康教育在维持性血液透析患者中的应用效果。方法:采用便利抽样法选取2017年3月—2020年3月在南京医科大学第一附属医院接受维持性血液透析治疗的84例患者,采用随机数字表法将其分为试验组(43例)和对照组(41例)。对照组给予常规健康教育,试验组联合应用基于遗忘曲线规律的健康教育。随访6个月,比较两组患者的疾病认知水平、自我管理能力和生活质量。结果:随访6个月,试验组疾病认知水平、自我管理能力和生活质量得分均高于对照组,差异均有统计学意义(
P<0.05)。
结论:基于遗忘曲线规律的健康教育有助于增强维持性血液透析患者的疾病认知水平,促进患者养成自我管理能力,改善其生活质量。
文献关键词:
健康教育;维持性血液透析;遗忘曲线;认知水平;自我管理能力
中图分类号:
作者姓名:
付莉;袁海川;万里红;高珂
作者机构:
南京医科大学第一附属医院/江苏省人民医院老年肾科,南京 210000;南京医科大学第一附属医院/江苏省人民医院老年肾科血透室,南京 210000
文献出处:
引用格式:
[1]付莉;袁海川;万里红;高珂-.基于遗忘曲线规律的健康教育在维持性血液透析患者中的应用)[J].中华现代护理杂志,2022(32):4550-4555
A类:
B类:
遗忘曲线,线规,维持性血液透析患者,便利抽样,抽样法,南京医科大学,血液透析治疗,常规健康教育,联合应用,疾病认知水平,自我管理能力
AB值:
0.115479
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