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基于微信平台的护理宣教模式在胸外科日间手术患者中的应用效果
文献摘要：
目的:评价基于微信平台的护理宣教模式在胸外科日间手术患者中的应用效果。方法:选取2021年3~6月上海市肺科医院收治的在胸外科行日间手术的患者200例作为研究对象，采用随机数字表法随机分为观察组(100例)、对照组(100例)，对照组采用常规护理宣教模式，观察组采用基于微信平台的护理宣教模式。采用视觉模拟疼痛量表(Visual Analogue Scale，VAS)、焦虑自评量表(Self－Rating Anxiety Scale，SAS)评估两组患者疼痛及焦虑程度；采用自制健康教育知晓量表及护理满意度调查问卷评估两组患者护理健康知识知晓情况及护理满意度；记录两组患者术后下床活动时间及不良反应。结果:术后观察组健康教育知识知晓评分、护理满意度评分均显著高于对照组，SAS评分低于对照组，差异均有统计学意义(均
P<0.05)。术后4 h、12 h及24 h，观察组VAS评分显著低于对照组(
P<0.05)；观察组下床活动时间〔(7.59±1.03)h〕明显低于对照组〔(10.33±1.39)h〕(
P<0.05)；观察组出现疼痛影响睡眠为4例，对照组为21例，组间比较差异有统计学意义(
P<0.05)。
结论:对胸外科日间手术患者实行基于微信平台的护理宣教模式，能缓解患者术后不适症状，提高患者对疾病及手术的科学认知及护理满意度，具有较好临床效果。
文献关键词：
日间手术;胸外科;微信平台;护理宣教
中图分类号：
作者姓名：
施佳敏;王晓军
作者机构：
上海市肺科医院手术室 200433
文献出处：
引用格式：
[1]施佳敏;王晓军-.基于微信平台的护理宣教模式在胸外科日间手术患者中的应用效果)[J].国际护理学杂志,2022(18):3345-3348
A类：
B类：
基于微信平台,护理宣教,宣教模式,胸外科,日间手术患者,常规护理,视觉模拟疼痛量表,Visual,Analogue,Scale,VAS,焦虑自评量表,Self,Rating,Anxiety,SAS,焦虑程度,满意度调查,问卷评估,患者护理,健康知识知晓,知晓情况,下床活动时间,后观,健康教育知识,护理满意度评分,术后不适症状,科学认知
AB值：
0.204935
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