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典型文献
处方前置审核中审方药师的能力培养与案例分析
文献摘要:
目的 总结处方前置审核中审方药师的能力培养经验,并介绍审方药师参与用药干预的典型案例.方法 2020年10月-2021年10月,在玉溪市人民医院(以下简称"本院")采用"处方前置审核系统+审方药师"的审核模式,从药学相关专业知识培训,中英文医学检索工具、数据库和网站的使用培训及临床思维和沟通能力等方面培养审方药师的审方能力,通过构建审方药师能力评价表对其能力进行考核.结果 与结论审方药师经过1年的能力培养,其处方(医嘱)合理率、医师主动修改问题处方(医嘱)占比和医师对审方药师干预的接受率呈上升趋势,审方药师的不合理处方(医嘱)干预平均时长呈缩短趋势,处方(医嘱)干预率呈下降趋势.除论文发表(属于加分项)外,审方药师能力评价表平均得分显著提高,由2020年10月的45.2分提高至2021年10月的97.6 分.
文献关键词:
审方药师;能力培养;处方前置审核;临床思维;沟通能力;文献检索
作者姓名:
王丽;马悦;徐萍;施米丽;杨春松
作者机构:
玉溪市人民医院药学部,云南玉溪653100;四川大学华西第二医院药学部/循证药学中心,成都 610041
文献出处:
引用格式:
[1]王丽;马悦;徐萍;施米丽;杨春松-.处方前置审核中审方药师的能力培养与案例分析)[J].中国药房,2022(15):1893-1897
A类:
B类:
审方药师,培养经验,药师参与,用药干预,玉溪市,本院,处方前置审核系统,药学,相关专业,知识培训,中英文,检索工具,临床思维,沟通能力,师能,能力评价,评价表,医嘱,合理率,问题处方,药师干预,不合理处方,论文发表,加分,分项,分提,文献检索
AB值:
0.215296
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