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新工科视角下城乡规划专业道路交通知识体系优化探索——以安徽建筑大学为例
文献摘要：
道路交通知识是城乡规划专业必须掌握的基础核心知识,现有知识体系侧重道路交通规划与设计的工程技术性,弱化了宏观城市思维的培养及对实际问题的关注与思考,不利于学生综合实践能力和创新能力的提升.本文在总结现有知识体系问题的基础上,基于新工科理念,通过调整知识体系的授课顺序,对每个章节增设相应的实践环节,积极引导学生对实际交通和社会空间问题进行关注,以期培养更好的服务社会的综合应用型人才.
文献关键词：
教学改革;新工科;实践应用;城乡规划;交通规划
中图分类号：
作者姓名：
颜冉;张磊;何颖;宋祎
作者机构：
安徽建筑大学建筑与规划学院
文献出处：
引用格式：
[1]颜冉;张磊;何颖;宋祎-.新工科视角下城乡规划专业道路交通知识体系优化探索——以安徽建筑大学为例)[J].城市建筑,2022(15):48-50,62
A类：
B类：
新工科,下城,城乡规划专业,道路交通,体系优化,优化探索,核心知识,交通规划,规划与设计,综合实践能力,章节,实践环节,积极引导,社会空间,服务社会,综合应用,应用型人才
AB值：
0.293383
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