典型文献
新文科建设与设计学科关联的思考
文献摘要：
新文科建设已成为当下教育界的重要研究命题和工作方向,然对于新文科建设存有种种的疑惑,故廓清其概念和内涵十分必要.但在新文科建设中强调并非革故鼎新,而是守正出新、学科交叉及为了培养适应新时代特别是智能时代发展需要的人文社会科学家和艺术的创造者.设计学科是特别具有学科交叉特性的学科,它和新文科建设有必然的呼应,理应首当其冲开拓,以便更好地促进设计学科在时代进程中的作用.
文献关键词：
新文科建设;艺术设计;学科交叉;守正出新;面向未来
中图分类号：
作者姓名：
周星;陆希
作者机构：
北京师范大学艺术与传媒学院,北京100875;中国艺术教育研究中心,北京100875;中华人民共和国教育部新文科建设小组,北京100816;国务院学位委员会 全国艺术硕士专业学位指导教育委员会,北京100816;浙江理工大学 服装学院,杭州310018
文献出处：
引用格式：
[1]周星;陆希-.新文科建设与设计学科关联的思考)[J].丝绸,2022(03):85-91
A类：
B类：
新文科建设,建设与设计,设计学科,学科关联,教育界,工作方向,存有,有种,疑惑,廓清,革故鼎新,守正出新,智能时代,人文社会科学,社会科学家,创造者,别具,呼应,首当其冲,冲开,艺术设计,面向未来
AB值：
0.32213
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
