典型文献
原生家庭因素对中职学生心理健康影响的调查
文献摘要：
为了解中职学生心理健康状况与原生家庭因素的关系,采用SCL-90对1113名中职学生进行问卷调查.结果显示,离异、重组和留守家庭学生提示阳性的比例较高,分别达到29.07％、28.26％和29.73％,因子分均值分别高于全国常模0.13、0.14、0.20;单亲家庭学生提示阳性比例为18.60％,高于完整家庭学生的15.24％;中职女生提示阳性比例要明显高于男生,因子分均值高于全国常模均值0.12.这些数据表明,在中职学生中,离异、重组和留守家庭学生,特别是其中女生的心理健康水平较低.建议教育的关注点适当集中于学生的强迫症状、人际关系、抑郁和敌对等方面.
文献关键词：
中职学生;强迫症状;人际关系;抑郁;敌对
中图分类号：
作者姓名：
韦育森
作者机构：
西安交通职业学校,西安 710038;西安汽车职业大学,西安 710600
文献出处：
引用格式：
[1]韦育森-.原生家庭因素对中职学生心理健康影响的调查)[J].中小学心理健康教育,2022(22):14-18
A类：
B类：
原生家庭,家庭因素,中职学生心理,学生心理健康,健康影响,心理健康状况,SCL,离异,留守家庭,常模,单亲家庭,女生,男生,心理健康水平,关注点,强迫症状,人际关系,敌对
AB值：
0.259704
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