典型文献
大学生对"校园贷"的认知及归因分析
文献摘要：
采用问卷调查法,对贵州省某高校大学生对校园贷的认知及归因情况展开调研,发现大学生对不良校园贷有所认知,但如何判定不良校园贷人数比例较低,多数大学生对校园贷的风险危害认知存在片面性,认为治理校园贷首先是个人层面问题,其次才是社会与学校层面问题,由此可见,治理校园贷的关键在于教育引导,且注重内外协同.
文献关键词：
大学生;校园贷;认知;归因
中图分类号：
作者姓名：
孙临花
作者机构：
六盘水师范学院 马克思主义学院,贵州 六盘水553001
文献出处：
引用格式：
[1]孙临花-.大学生对"校园贷"的认知及归因分析)[J].黑龙江科学,2022(23):52-54
A类：
B类：
校园贷,归因分析,问卷调查法,高校大学生,危害认知,认知存在,片面性,先是,个人层面,学校层面,教育引导,内外协同
AB值：
0.30283
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