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典型文献
带电粒子在等效重力场中圆周运动模型的分析策略
文献摘要:
基于学生的认知水平和认知规律,运用等效类比的物理思想,建构解决带电粒子在等效重力场中圆周运动模型的思维路径,既能体现物理思想方法在高中物理教学中的重要性,又能有效培养学生的思维品质和解决实际问题的能力.
文献关键词:
等效重力场;思维进阶;等效类比;圆周运动
作者姓名:
赵生武
作者机构:
甘肃省永登县第一中学 730300
文献出处:
引用格式:
[1]赵生武-.带电粒子在等效重力场中圆周运动模型的分析策略)[J].数理化解题研究,2022(16):97-99
A类:
等效重力场,等效类比
B类:
带电粒子,圆周运动,运动模型,分析策略,认知水平,认知规律,思维路径,物理思想方法,高中物理教学,有效培养,思维品质,解决实际问题,思维进阶
AB值:
0.241747
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