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基于引导式教育的音乐节律操训练对神经外科偏瘫患者的影响
文献摘要：
目的:探讨基于引导式教育(CE)的音乐节律操训练对神经外科偏瘫患者的影响.方法:选取2019年12月-2020年12月于南通大学附属如皋医院就诊的神经外科偏瘫患者60例.按随机数字表法将其分为对照组和试验组,各30例.对照组采用音乐节律操训练干预,试验组在对照组基础上结合CE干预,比较两组依从性、肌力情况、日常生活能力、运动功能及生活质量.结果:试验组干预1个月后总依从率高于对照组,肌力恢复评级优于对照组,Barthel指数(BI)和上、下肢Fugl-Meyer运动功能评定量表(FMA)评分及生活质量综合评定量表-74(GQOLI-74)各维度评分均高于对照组(P<0.05).结论:神经外科偏瘫患者应用基于CE的音乐节律操训练可提高训练依从性,促进肌力及上、下肢运动功能恢复,进而改善日常生活活动能力,提升生活质量.
文献关键词：
音乐节律操;神经外科;偏瘫;引导式教育;依从性
中图分类号：
作者姓名：
孙燕宁;沈小娟;谢翠琴;黄志美;吉沥;何霜霜;高捷;肖红波
作者机构：
南通大学附属如皋医院(江苏省如皋市人民医院) 江苏 如皋 226500
文献出处：
引用格式：
[1]孙燕宁;沈小娟;谢翠琴;黄志美;吉沥;何霜霜;高捷;肖红波-.基于引导式教育的音乐节律操训练对神经外科偏瘫患者的影响)[J].中国医学创新,2022(23):159-163
A类：
音乐节律操
B类：
引导式教育,神经外科,偏瘫患者,CE,南通,如皋,训练干预,日常生活能力,依从率,肌力恢复,复评,评级,Barthel,BI,Fugl,Meyer,评定量表,FMA,综合评定,GQOLI,提高训练,训练依从性,下肢运动功能,运动功能恢复,日常生活活动能力
AB值：
0.228305
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