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视障患儿心理健康状况的研究现状及建议
文献摘要：
儿童心理学指出:儿童心理问题的产生,与儿童出生经历、早期教育及周围环境刺激有密切关系.视障患儿由于先天或后天的视觉障碍,形成了有别于其他健康儿童的特殊心理状态,更容易出现自卑、孤僻、焦虑、敏感、退缩等不良心理问题,若不早期干预疏导,会对其生活和学习造成严重影响.近年来,随着我国残疾人康复工程的深入开展,视障、聋哑等特殊儿童的心理健康问题也受到越来越多专家学者的重视,因此如何有效地干预特殊儿童的心理健康问题,便成为当前残疾人医疗康复工作的重点.本次研究通过文献综合的方式,对视障患儿的心理健康状况进行分析,总结导致患儿心理健康问题的主要原因,并提出相应的干预建议,旨在使视障患儿早日回归正常的工作和生活.
文献关键词：
视觉障碍;儿童;心理健康;心理问题;影响因素;建议
中图分类号：
作者姓名：
王娟;阴怀清;岳雅君;董钰辉;任志然
作者机构：
山西医科大学汾阳学院,山西汾阳 032200;山西医科大学第一临床医院儿科,山西太原 030000;寿阳县人民医院产科,山西寿阳 045400
文献出处：
引用格式：
[1]王娟;阴怀清;岳雅君;董钰辉;任志然-.视障患儿心理健康状况的研究现状及建议)[J].中国卫生标准管理,2022(20):16-20
A类：
B类：
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AB值：
0.411234
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