典型文献
大学生内卷化困境生成机理透视——基于大学生学习动机发展的自我系统模型
文献摘要：
青年大学生是我国人才储备的重要来源.高等教育阶段本应是青年大学生自由疾驰的"赛道"之一,却出现了一个动态的内卷"陷阱"."内卷"成为当前一些大学生盲目竞争的代名词,更是成为2021年度网络新词.文章从大学生主体出发进行分析,发现大学生内卷化困境是其学习意义贫困的实践表征,包括功利化、表演化与异己化三重特点;同时基于SSMMD模型,从学习环境认知失导、学业自我概念失调以及深层学习动机失能三方面剖析青年大学生陷入内卷化困境的社会根源与自我建构逻辑,继而为大学生突破内卷化困境提供路径参考.
文献关键词：
大学生内卷化困境;大学生评价体系;生成机理
中图分类号：
作者姓名：
张傲杨
作者机构：
河北工业大学马克思主义学院 天津 300401
文献出处：
引用格式：
[1]张傲杨-.大学生内卷化困境生成机理透视——基于大学生学习动机发展的自我系统模型)[J].科教文汇,2022(24):18-21
A类：
大学生内卷化困境,SSMMD,大学生评价体系
B类：
生成机理,大学生学习,学习动机,自我系统,系统模型,青年大学生,人才储备,疾驰,赛道,陷阱,代名词,网络新词,学生主体,学习意义,意义贫困,实践表征,功利化,异己,学习环境,环境认知,学业自我概念,深层学习,失能,社会根源,自我建构,建构逻辑
AB值：
0.357239
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