典型文献
"互联网+孕妇学校"管理模式对妊娠期糖尿病患者自我管理能力和妊娠结局的影响
文献摘要：
目的:探讨"互联网+孕妇学校"管理模式在改善妊娠期糖尿病(GDM)患者自我管理能力和妊娠结局中的作用.方法:选取2020年1月至8月南通市妇幼保健院产科门诊确诊的180例GDM孕妇并按孕妇意愿分为研究组和对照组.其中研究组97例,采用"互联网+孕妇学校"管理模式干预;对照组83例,采用传统护理模式干预.比较两组孕妇空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2hPG)、自我管理能力(SMQGDM量表评价)及妊娠结局.结果:干预后,研究组患者FBG、2hPG水平明显低于对照组(P<0.05),SMQGDM评分明显高于对照组(P<0.05),剖宫产、巨大儿及新生儿窒息发生率明显低于对照组(P<0.05).结论:"互联网+孕妇学校"管理模式应用到GDM患者的孕期保健,可以提高患者自我管理能力,稳定控制血糖,减少不良妊娠结局.
文献关键词：
互联网+孕妇学校;妊娠期糖尿病;自我管理能力;妊娠结局;健康教育
中图分类号：
作者姓名：
张丽芹;陈小芳;张海波;钟育洁;徐婉清
作者机构：
南通大学附属南通市妇幼保健院护理部,江苏 南通 226018;南通大学附属南通市妇幼保健院分娩中心,江苏 南通 226018;南通大学附属南通市妇幼保健院内科,江苏 南通 226018;南通大学附属南通妇幼保健院产科门诊,江苏 南通 226018;南通大学医学院临床医学1910 班,江苏 南通 226006
文献出处：
引用格式：
[1]张丽芹;陈小芳;张海波;钟育洁;徐婉清-."互联网+孕妇学校"管理模式对妊娠期糖尿病患者自我管理能力和妊娠结局的影响)[J].中外女性健康研究,2022(18):93-95
A类：
SMQGDM
B类：
孕妇学校,妊娠期糖尿病患者,患者自我管理能力,南通市,妇幼保健院,产科门诊,中研,传统护理模式,空腹血糖,FBG,餐后,2hPG,量表评价,剖宫产,巨大儿,新生儿窒息,模式应用,孕期保健,稳定控制,控制血糖,不良妊娠结局
AB值：
0.181258
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