典型文献
论儿歌在幼儿园创意戏剧游戏中的表现
文献摘要：
学前戏剧教育是一种即兴自发的课堂活动,重点在于教师创造机会让学前儿童通过身体感知认识世界,锻炼参与者的动作表达能力及自发性的口语表达能力.以戏剧形式为主的创意戏剧游戏被公认为是最符合儿童发展需要的学习活动,儿歌的游戏性、浅语性、音乐性的特点,能够满足戏剧表演游戏的要求,所以,在幼儿戏剧表演中,使用儿歌成为普遍选择.
文献关键词：
戏剧教育;创意戏剧游戏;儿歌;游戏性;浅语性;音乐性
中图分类号：
作者姓名：
张蕊
作者机构：
渭南职业技术学院 陕西 渭南 714000
文献出处：
引用格式：
[1]张蕊-.论儿歌在幼儿园创意戏剧游戏中的表现)[J].戏剧之家,2022(21):58-60
A类：
浅语性
B类：
儿歌,幼儿园创意戏剧,创意戏剧游戏,前戏,戏剧教育,即兴,课堂活动,创造机会,学前儿童,通过身体,身体感知,认识世界,自发性,口语表达能力,戏剧形式,儿童发展,学习活动,游戏性,音乐性,戏剧表演游戏,幼儿戏剧
AB值：
0.322099
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
