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典型文献
基于电子档案袋的民办高校学生学习效果评价研究
文献摘要:
本文在对民办高校学生学习过程的"黑箱"进行初步分析后,提出电子档案袋是学习效果评价的有效工具.通过介绍电子档案袋与学习效果评价之间的关系,从指标设计、系统设计、场景展现等方面进行实践应用分析,得出电子档案袋能够有效推动教学评价机制改革和人才培养水平提升的结论.
文献关键词:
电子档案袋;学习效果评价;人才培养
作者姓名:
吴睿;衡希
作者机构:
西安欧亚学院
文献出处:
引用格式:
[1]吴睿;衡希-.基于电子档案袋的民办高校学生学习效果评价研究)[J].办公室业务,2022(23):93-95
A类:
B类:
电子档案袋,民办高校,高校学生学习,学生学习效果,学习效果评价,学习过程,黑箱,初步分析,指标设计,教学评价机制,机制改革
AB值:
0.199796
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