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典型文献
基于"互联网+"的家校体育智慧系统的思考与构建
文献摘要:
本文采用文献资料法、逻辑分析法等方法,以场景理论、具身认知理论、交叠影响域理论为理论基础,以互联网与虚拟现实技术为物质支撑,对基于"互联网+"的家校体育智慧系统进行思考与构建.研究认为,该系统具有提升家庭体育时空利用率、提高运动体验、凸显以人为本理念和普适性强的优势,并将它分为学校端、技术平台与家庭端三部分,且对各部分进行解释.因虚拟现实技术具有充足的理论基础和有利于克服传统线上体育教学出现的流于形式、互动性交流性差、情境创设难和有效评价难等问题,所以将其引入"互联网+"家校体育智慧系统.
文献关键词:
互联网+;学校体育;家庭体育;虚拟现实技术;智慧系统
作者姓名:
雷诗猛;杜玉彬
作者机构:
湖南省龙山县桂塘镇九年义务学校;湖南工程学院体育教学部
文献出处:
引用格式:
[1]雷诗猛;杜玉彬-.基于"互联网+"的家校体育智慧系统的思考与构建)[J].才智,2022(30):1-4
A类:
B类:
智慧系统,逻辑分析,场景理论,具身认知理论,交叠影响域理论,虚拟现实技术,家庭体育,运动体验,以人为本理念,技术平台,三部分,上体,体育教学,流于形式,互动性,性交,情境创设,有效评价,学校体育
AB值:
0.334676
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