典型文献
广西红色文化资源融入高职院校"四史"教育有效路径探究
文献摘要：
地方红色文化融入高职院校"四史"教育是高校思想政治教育的内在需要,是增强学生"四个自信"的有效路径,也是红色文化基地与高职院校协同育人的有效途径.广西红色文化资源丰富,这些红色文化是广西高职院校"四史"教育必不可少的珍贵资源,但广西红色文化融入高职院校"四史"教育存在着"四史"教育与专项教育融合不够紧密、红色文化基地与高职院校协同育人作用发挥不够充分的问题.分析出要充分利用第一课堂和第二课堂,把"四史"教育嵌入专项教育中,充分整合资源,发挥协同育人效果,以提高高职院校"四史"教育成效.
文献关键词：
红色文化资源;"四史"教育;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
唐琳玲;黄金颖;赖沛衡
作者机构：
广西农业职业技术大学
文献出处：
引用格式：
[1]唐琳玲;黄金颖;赖沛衡-.广西红色文化资源融入高职院校"四史"教育有效路径探究)[J].河南农业,2022(33):19-21,24
A类：
B类：
广西红色文化资源,四史,路径探究,地方红色文化,文化融入,高校思想政治教育,四个自信,院校协同,广西高职院校,教育存在,教育融合,够紧,育人作用,作用发挥,第一课堂,第二课堂,整合资源,育人效果,教育成效
AB值：
0.213059
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