典型文献
初中篮球教学的影响因素及策略研究
文献摘要：
篮球是一项带有极强运动性和娱乐性的活动项目,篮球能让学生积极参与其中,更是广大师生与民众最为喜爱的体育活动之一.在阳光体育理念的不断发展下,学生综合素质的提升已被放在教育工作的首位.为进一步优化教育工作,促进学生全面发展,诸多学校已在体育课程教育中引入篮球项目,为学生成长奠定相应的素质基础.初中时期的学生正处于心理和生理发展关键期,其对各项事物认知不一,在篮球学习上,也各有差异.这就意味着,教师要重视学生个人意愿和发展特点,优化自身教学工作,选择科学的方法开展篮球教学.但从当前的实际教育情况看,篮球教学在初中阶段的体育教育中并未实现全面落实,其中,学生、教师等主观因素以及场地、设备等客观因素,都影响着篮球教学工作的落实.对此,本文将简要分析影响篮球教学的各类因素,并提出针对性策略,促进这一工作在初中阶段教育中有效落实.
文献关键词：
初中;篮球教学;策略
中图分类号：
作者姓名：
旦智加措
作者机构：
甘肃省甘南州迭部县旺藏九年制学校
文献出处：
引用格式：
[1]旦智加措-.初中篮球教学的影响因素及策略研究)[J].拳击与格斗,2022(23):88-90
A类：
B类：
初中篮球,篮球教学,运动性,娱乐性,活动项目,体育活动,阳光体育,体育理念,学生综合素质,质的提升,学生全面发展,体育课程,课程教育,学生成长,初中时期,关键期,视学,发展特点,身教,教学工作,教育情况,初中阶段,体育教育,主观因素,客观因素,针对性策略,有效落实
AB值：
0.341781
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