典型文献
牧区家长陪读现状及其动因分析——以新疆北疆X村为例
文献摘要：
随着我国城镇化发展与农牧民的教育观念提升,陪读成为牧区少数民族的选择之一.通过对新疆维吾尔自治区塔城地区托里县库普乡X村村民陪读现象的调查,发现X村作为典型的以游牧业为主的村落,在自然地理条件、村民生计方式、教育资源分布三方面存在特殊性,因而陪读行为较为普遍,可将当地村民陪读方式细分为租房全职陪读、租房请假陪读、买房全职陪读和买房请假陪读四种.牧区家长陪读的家庭动因:(一)安全和照顾的需要,包括对学生上学路途安全问题的应对,对子女寄宿的担忧;(二)教育期望的驱动;(三)争取良好教育资源.
文献关键词：
牧区;陪读现象;动因分析
中图分类号：
作者姓名：
达尼亚·吉鲁
作者机构：
新疆师范大学历史与社会学院
文献出处：
引用格式：
[1]达尼亚·吉鲁-.牧区家长陪读现状及其动因分析——以新疆北疆X村为例)[J].西部学刊,2022(16):5-9
A类：
B类：
牧区,家长陪读,动因分析,北疆,城镇化发展,农牧民,教育观念,观念提升,读成,新疆维吾尔自治区,塔城地区,托里县,村村,陪读现象,游牧,牧业,村落,自然地理条件,生计方式,资源分布,租房,全职,请假,买房,和买,照顾,学路,路途,对子,寄宿,担忧,教育期望,好教育
AB值：
0.406945
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