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物理化学中"积分法测定反应级数"的教学探索
文献摘要：
宏观动力学研究和化工设计都是从反应速率方程开始,确定速率方程的首要任务是测定反应级数.以生活和科研中实际问题的解决为驱动,以小组为单位,结合探究性实验"电导率法测定乙酸乙酯皂化反应的反应级数"的PBL教学设计和实施,激发和引导学生通过自主学习、自主探究、合作学习的方式共同解决问题,掌握了积分法,提高了学生宏观动力学实验设计能力和理论联系实际能力,培养了学生勇于创新、善于合作的科研精神.
文献关键词：
物理化学;积分法;反应级数;PBL教学;实验设计
中图分类号：
作者姓名：
刘文萍;陈上;李佑稷;吴贤文
作者机构：
吉首大学化学化工学院,湖南 吉首 416000
文献出处：
引用格式：
[1]刘文萍;陈上;李佑稷;吴贤文-.物理化学中"积分法测定反应级数"的教学探索)[J].广州化工,2022(17):164-166
A类：
B类：
物理化学,积分法,反应级数,教学探索,宏观动力学,动力学研究,化工设计,反应速率,速率方程,首要任务,探究性实验,电导率法,乙酸乙酯,皂化反应,PBL,自主探究,合作学习,动力学实验,实验设计能力,理论联系实际,实际能力,勇于创新,科研精神
AB值：
0.39665
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