典型文献
开放教育汉语言文学微课程建设研究——微课《汉语基础#》为例
文献摘要：
随着社会经济和教育教学的需求性发展,新疆开放大学实现了既定传统型补偿教学向现代化教学的转向,以培养满足和适应社会与市场需求的应用型人才为教学要旨.新疆作为多类型少数民族聚集的偏远且经济发展不足的西部地区,在其教育教学方面也具有其特色.近年来,新疆开放大学汉语言专业建设虽有相当成效,但仍存在诸多的问题亟待解决.基于此,文章就新疆开放大学汉语专业的建设问题展开研究,从其当前现状、影响因素和应对策略几个方面进行深入探究,以期能对新疆开放大学的汉语言专业建设有所裨益.
文献关键词：
汉语言;汉语基础#;现状;策略
中图分类号：
作者姓名：
帕提曼·卡力;郭永庆
作者机构：
哈密开放大学,新疆 哈密 839000
文献出处：
引用格式：
[1]帕提曼·卡力;郭永庆-.开放教育汉语言文学微课程建设研究——微课《汉语基础#》为例)[J].中国民族博览,2022(19):40-42
A类：
B类：
开放教育,汉语言文学,微课程,语基,需求性,新疆开放大学,既定,传统型,现代化教学,适应社会,应用型人才,要旨,多类型,偏远,发展不足,汉语言专业,专业建设,虽有,当成,建设问题,裨益
AB值：
0.316831
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