典型文献
广西壮族多声部民歌引入中职音乐课堂教学实践
文献摘要：
广西壮族多声部民歌是传统民族音乐文化重要组成,在未来发展中应注重精益求精与扬长避短.本文将广西壮族多声部民歌作为研究中职音乐与民族音乐相融研究突破点,探寻广西壮族多声部民歌音乐文化对民族音乐以及中职音乐做出贡献与影响.研究广西壮族多声部民歌与中职音乐相融有利于了解地区民族音乐文化发展特征与规律,为地区民族音乐文化在当代社会发展给予指导,对地区弘扬和传统音乐文化以及服务于人们文化需求有着重要应用价值,更对优化中职音乐课堂有着重要现实意义.
文献关键词：
中职音乐;广西壮族多声部民歌;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
陆正婕
作者机构：
广西民族中等专业学校,广西 南宁 530199
文献出处：
引用格式：
[1]陆正婕-.广西壮族多声部民歌引入中职音乐课堂教学实践)[J].中国民族博览,2022(17):79-82
A类：
广西壮族多声部民歌
B类：
中职音乐,音乐课堂教学,课堂教学实践,传统民族音乐,民族音乐文化,精益求精,扬长避短,突破点,贡献与影响,发展特征,当代社会,传统音乐文化,文化需求,重要应用,教学策略
AB值：
0.128614
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