典型文献
乡村振兴视阈下的人文地理与城乡规划专业乡土地理教育研究
文献摘要：
实施乡村振兴战略的关键在人,培养新型乡村规划管理人才是乡村振兴的重要支撑.本文从人文地理与城乡规划专业的人才培养模式出发,分析了当前本专业人才培养中存在的不足及其原因,以此为基础构建了服务乡村振兴战略的乡土地理知识体系,并提出从课堂教学、野外实习和专业实践三条途径开展人文地理与城乡规划专业乡土地理教育.研究对于改革人文地理与城乡规划专业人才培养模式,培养乡村振兴战略急需的新型规划人才具有重要参考价值.
文献关键词：
乡村振兴战略;乡土地理;人文地理;村庄规划
中图分类号：
作者姓名：
邹毅;周慧杰
作者机构：
广西财经学院管理科学与工程学院,广西南宁 530003;南宁师范大学地理科学与规划学院,广西南宁 530003
文献出处：
引用格式：
[1]邹毅;周慧杰-.乡村振兴视阈下的人文地理与城乡规划专业乡土地理教育研究)[J].湖北开放职业学院学报,2022(23):19-21
A类：
B类：
人文地理与城乡规划专业,乡土地理,地理教育,乡村规划,规划管理,管理人才,服务乡村振兴,地理知识,野外实习,专业实践,专业人才培养模式,村庄规划
AB值：
0.167729
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