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典型文献
人本化理念在高职教育管理中的应用策略
文献摘要:
在我国职业教育体制深化改革背景下,高职院校应与时俱进发展,凸显教育管理工作的人本化.面对当前高职教育管理工作存在教育管理理念落后、教育管理模式陈旧、学生自我管理能力不足的问题,应充分发挥人本化理念的应用价值,通过创新管理理念,改进课程管理、完善管理模式,增强管理效率、发展学生为本,实施人性管理、加强自我管理,拓展社会实践、注重教师需求,加强激励措施、实施教务公开,凸显民主管理等策略,助力高职院校构建人本化教育管理模式,实现高职院校人才培养目标和可持续发展.
文献关键词:
人本化理念;高职;教育管理
作者姓名:
郭丽
作者机构:
江苏农牧科技职业学院,江苏泰州 225300
引用格式:
[1]郭丽-.人本化理念在高职教育管理中的应用策略)[J].湖北开放职业学院学报,2022(22):71-72,75
A类:
B类:
人本化理念,高职教育管理,应用策略,职业教育体制,改革背景,进发,显教,教育管理工作,管理理念,教育管理模式,自我管理能力,创新管理,进课程,课程管理,管理效率,发展学生,学生为本,教师需求,激励措施,施教,教务,民主管理,人才培养目标
AB值:
0.300772
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