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自媒体视阈下大学生价值观导向研究
文献摘要：
近几年,在手机、平板等移动电子产品广泛应用的热潮中,自媒体迅速兴起并逐步辐射传统信息媒体,成为大学生现下最喜爱的重要交流媒介.自媒体因有表达自主、碎片化等时代特性更易于被大学生接受和使用,因而在自媒体视阈下大学生的价值观不可避免地产生多重影响.大学生作为青年群体的重要组成部分,对其正能量引领,帮助他们更好地承担历史的使命与担当是非常有必要的.基于此,本文将从自媒体的时代特征、舆情分析以及大学生价值观导向为出发点展开深入研究.
文献关键词：
自媒体;网络舆情;价值观导向
中图分类号：
作者姓名：
程静
作者机构：
苏州信息职业技术学院,江苏苏州 215200
文献出处：
引用格式：
[1]程静-.自媒体视阈下大学生价值观导向研究)[J].湖北开放职业学院学报,2022(14):66-68
A类：
B类：
自媒体,大学生价值观,价值观导向,电子产品,交流媒介,大学生接受,多重影响,青年群体,正能量,使命与担当,当是,时代特征,舆情分析,网络舆情
AB值：
0.274414
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