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典型文献
高职院校校企合作"双师型"教师团队的培育——以浙江旅游职业学院邮轮专业师资培养项目为例
文献摘要:
近年来,高职院校越来越重视"双师型"师资团队的培育,通过专兼职教师的相互融合,由学校、企业、教师三方共同配合来完成专业师资培养项目.在培养过程中,尤其需要关注师资团队的组成方式、对高等教育的益处、对于专业学生的培养成效、有高质量成果的产出、以及教师团队培育的创新特点,最终通过教师能力的提升来实现高职院校专业人才培养的目标.
文献关键词:
高职院校;校企合作;双师型;教师培养
作者姓名:
钱茜露
作者机构:
浙江旅游职业学院
文献出处:
引用格式:
[1]钱茜露-.高职院校校企合作"双师型"教师团队的培育——以浙江旅游职业学院邮轮专业师资培养项目为例)[J].珠江水运,2022(13):52-54
A类:
B类:
校校企合作,双师型,教师团队,职业学院,邮轮专业,业师,师资培养,师资团队,专兼职教师,相互融合,培养过程,益处,培养成效,高质量成果,创新特点,教师能力,升来,教师培养
AB值:
0.304294
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