典型文献
基于IMB模型的自由体位分娩健康教育方案的构建
文献摘要：
目的:基于信息-动机-行为技巧模型(information-motivation-behavioral skills model,IMB)理论框架构建自由体位分娩健康教育方案.方法:基于文献回顾和小组讨论形成自由体位分娩健康教育方案初稿,采用德尔菲专家函询法对湖南省及河南省的15名专家进行德尔菲专家函询,对结果进行统计分析,最后完成方案构建.结果:2轮专家函询的专家积极系数均为100.0％,方案整体权威系数分别为0.85和0.86,2轮专家函询肯德尔系数分别为0.223和0.360,最终形成的健康教育方案包括3个一级项目、12个二级项目、24个三级项目.结论:构建的基于IMB自由体位分娩健康教育方案项目科学合理,可靠性与实用性强,能为临床更好地开展自由体位分娩健康宣教提供理论依据.
文献关键词：
孕妇;自由体位;分娩体位;健康教育
中图分类号：
作者姓名：
唐颖;唐雯颖;王婷;廖红伍
作者机构：
421001,南华大学护理学院;421002,南华大学附属南华医院;421002,核工业卫生学校
文献出处：
引用格式：
[1]唐颖;唐雯颖;王婷;廖红伍-.基于IMB模型的自由体位分娩健康教育方案的构建)[J].全科护理,2022(30):4182-4186
A类：
B类：
IMB,自由体位分娩,教育方案,行为技巧,information,motivation,behavioral,skills,model,框架构建,文献回顾,小组讨论,初稿,德尔菲专家函询法,方案构建,肯德尔,一级项目,健康宣教,孕妇,分娩体位
AB值：
0.25147
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