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典型文献
并发症危害体验式健康教育对糖尿病合并高血压患者的影响
文献摘要:
目的:并发症危害体验式健康教育对糖尿病合并高血压患者的影响.方法:选取2019年6月1日~2021年6月30日收治的90例糖尿病合并高血压患者作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各45例,对照组采用常规护理模式,观察组采用并发症危害体验式健康教育护理模式;比较两组护理前后自理能力、血糖变化水平(空腹和餐后2h血糖)及疾病健康知识的掌握情况.结果:护理后,观察组自理能力评分高于对照组(P<0.01);观察组空腹、餐后2 h血糖均低于对照组(P<0.01);观察组疾病健康知识的掌握情况优于对照组(P<0.01).结论:在糖尿病合并高血压患者的治疗护理过程中,对其采用并发症危害体验式健康教育能提升患者的自理能力,侧面降低护理人员的工作压力,同时加快患者的恢复速度,并大幅度改善患者的血糖水平,进而有效控制病情,在此基础上,还能提高患者对疾病健康知识的掌握程度,降低治疗期间风险事件的发生率,效果满意.
文献关键词:
糖尿病;高血压;并发症危害体验式健康教育;自理能力
作者姓名:
王凯;陆静红
作者机构:
常熟市第一人民医院 江苏常熟215500
文献出处:
引用格式:
[1]王凯;陆静红-.并发症危害体验式健康教育对糖尿病合并高血压患者的影响)[J].齐鲁护理杂志,2022(19):64-66
A类:
并发症危害体验式健康教育
B类:
糖尿病合并高血压,高血压患者,常规护理模式,健康教育护理,自理能力,血糖变化,餐后,2h,健康知识,掌握情况,治疗护理,护理人员,工作压力,恢复速度,血糖水平,掌握程度,治疗期间,风险事件
AB值:
0.155579
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