典型文献
基于多元化情境教学的管理会计学课程建设
文献摘要：
线上教学在疫情期间保证了教学的顺利开展,但是同样也出现了很多问题.文章剖析了线上教学存在的问题,探索"线上线下多元融合"情境教学法,建立"背景-案例-教学-实践-反馈-评价"一体化的线上线下管理会计学课程教学体系,提出"构建背景-多元场景-智能融合"与"多维交叉"相结合的教学过程.
文献关键词：
管理会计学;多元化情境教学;课程建设
中图分类号：
作者姓名：
姚婷
作者机构：
广西农业职业技术大学 广西南宁 53005
文献出处：
引用格式：
[1]姚婷-.基于多元化情境教学的管理会计学课程建设)[J].商业会计,2022(16):120-122
A类：
多元化情境教学
B类：
管理会计学,会计学课程,线上教学,顺利开展,教学存在,多元融合,情境教学法,下管,课程教学体系,多元场景,智能融合
AB值：
0.228486
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