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典型文献
原位模拟在急危重症患者院内分级转运培训中的应用
文献摘要:
目的 探讨原位模拟在急危重症患者院内分级转运培训中的应用效果.方法 以2017版《急诊危重症患者院内转运共识-标准化分级方案》为指导框架,结合本院工作特点,构建急危重症患者院内分级转运原位模拟培训内容,并于2021年10-12月在急诊科抢救室护士中运用.通过比较培训前后转运意外事件发生率、接收科室满意度及护士对原位模拟培训的评价.结果 抢救室护士对原位模拟患者院内分级转运的培训接受度高,培训后患者转运中意外事件的发生情况明显少于培训前,差异有统计学意义(P<0.05);培训后对接科室护士的满意度高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过原位模拟培训急危重症患者院内分级转运培训内容,可降低转运意外事件发生情况,提高对接科室满意度,改善患者转运质量.
文献关键词:
原位模拟;急危重症;分级转运
作者姓名:
张瑜;王丽婷;虞娇;唐书蓉;周立敏
作者机构:
南昌大学第一附属医院 急诊科,江西南昌 330000;南昌大学第一附属医院 护理部,江西南昌 330000
文献出处:
引用格式:
[1]张瑜;王丽婷;虞娇;唐书蓉;周立敏-.原位模拟在急危重症患者院内分级转运培训中的应用)[J].现代医药卫生,2022(24):4277-4280
A类:
B类:
原位模拟,急危重症患者,分级转运,急诊危重症患者,院内转运,本院,工作特点,模拟培训,培训内容,急诊科,抢救室,护士,转运意外,意外事件,科室满意度,接受度,患者转运,中意,满意度高
AB值:
0.156813
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