典型文献
学龄前儿童屏幕暴露对睡眠的影响及户外活动的调节作用
文献摘要：
目的 了解学龄前儿童屏幕暴露和睡眠情况,探讨二者的关系,为促进儿童睡眠健康提供参考.方法 采用随机整群抽样方法,2020年10-12月选取广州市3所幼儿园的166名在园幼儿为研究对象,利用父母问卷调查学龄前儿童屏幕暴露时间、户外活动时间和睡眠时间等.采用线性回归模型分析学龄前儿童屏幕暴露时间与睡眠时间的关联性,并采用调节效应模型分析户外活动时间的调节作用.结果 共调查学龄前儿童166例,其中有138例(83.1％)夜间睡眠持续时间不足10 h,86例(51.8％)每日总视屏时间≥1h.多元线性回归模型分析显示学龄前儿童移动电子(手机/平板电脑)屏幕暴露时间与睡眠时间显著相关(β=-0.298,95％CI:-0.603～-0.021);而看电视时间与睡眠时间无显著关联(β=-0.144,95％CI:-0.382～0.089).调节效应模型显示户外活动时间对不同类型屏幕暴露时间与睡眠时间的关系均无显著调节效应(P＞0.05).结论 学龄前儿童屏幕暴露时间,尤其是移动电子视屏时间可能会影响其睡眠时间,增加户外活动时间可能并不降低屏幕暴露对睡眠时间的影响.
文献关键词：
屏幕暴露;睡眠持续时间;户外活动;学龄前儿童
中图分类号：
作者姓名：
马颖;焦婷;黄亚深;舒冠瑜;宋燕燕;蒋琳
作者机构：
广州医科大学附属广州市妇女儿童医疗中心儿童保健部,广东广州 510163;广州医科大学公共卫生学院;广州市荔湾区妇幼保健院
文献出处：
引用格式：
[1]马颖;焦婷;黄亚深;舒冠瑜;宋燕燕;蒋琳-.学龄前儿童屏幕暴露对睡眠的影响及户外活动的调节作用)[J].中国儿童保健杂志,2022(06):664-668
A类：
B类：
学龄前儿童,屏幕暴露,睡眠情况,睡眠健康,整群抽样,抽样方法,幼儿园,暴露时间,户外活动时间,睡眠时间,调节效应模型,睡眠持续时间,视屏时间,1h,多元线性回归模型,平板电脑,看电视,不降
AB值：
0.148017
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