典型文献
豫南农村地区中小学生体育锻炼参与状况及影响因素
文献摘要：
目的 了解豫南农村地区中小学生体育锻炼参与状况及其影响因素,为豫南农村地区中小学生体质健康发展提供参考.方法 2019年4-6月采用分层整群抽样的方法在豫南地区的南阳、驻马店、信阳市农村地区共抽取3 864名中小学生进行体育锻炼参与情况及影响因素的调查,统计方法采用logistic回归分析等.结果 豫南农村地区中小学生体育锻炼参加情况≥60 min/d的学生占14.18％,掌握运动项目情况≥2项占42.52％,体育课外活动参加≥3次/周的学生占23.63％,大课间依然有27.98％的学生不参与体育锻炼.认为体育课无趣味(35.74％)、不喜欢体育教师(17.00％)、体育器材场地不足(28.57％)、父母不支持锻炼(8.41％)、无校外体育指导(38.22％)、体育成绩不影响升学评优(18.12％)的学生存在一定比例.Logistic 回归分析表明,男生(OR=1.24,95％CI:1.03～1.45)、高中(OR=0.56,95％CI:0.41～0.71)、不喜欢体育教师(OR=1.86,95％CI:1.47～2.25)、无校外体育指导(OR=1.54,95％CI:1.24～1.84)等因素是影响中小学生参与体育锻炼的重要因素(P＜0.05).结论 豫南农村地区中小学生体育锻炼参与状况不佳,应关注女生、高中学生、体育教师师资水平,以提高本地区中小学生的体育锻炼参与度.
文献关键词：
豫南地区;中小学生;体育锻炼;影响因素
中图分类号：
作者姓名：
孟凡钧;王辉
作者机构：
新乡学院体育学院,河南新乡453000;郑州西亚斯学院体育科研创新中心,河南新郑451150
文献出处：
引用格式：
[1]孟凡钧;王辉-.豫南农村地区中小学生体育锻炼参与状况及影响因素)[J].现代预防医学,2022(04):660-664
A类：
B类：
中小学生,学生体育,体育锻炼,学生体质健康,体质健康发展,整群抽样,豫南地区,南阳,驻马店,信阳市,统计方法,logistic,运动项目,体育课外活动,大课间,无趣,体育教师,体育器材,不支,校外体育,体育指导,体育成绩,评优,定比,男生,学生参与,状况不佳,女生,高中学生,师师,师资水平
AB值：
0.251918
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