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典型文献
习近平关于"学史崇德"重要论述的三维审思
文献摘要:
在党史学习教育中,习近平多次强调"学史崇德"的要求,形成了一系列关于"学史崇德"的重要论述,蕴含着丰富的理论内涵、深厚的历史渊源与鲜明的现实指向.从理论上来看,明大德、守公德、严私德是"学史崇德"的核心要义.从历史上来看,中华民族以史化人、以德育人的文化基因与中国共产党以史育德、重视政德的优良传统奠定了"学史崇德"的历史文化底色与实践经验基础.从现实上来看,"学史崇德"有助于夯实百年大党的信仰根基,赓续百年大党的精神血脉,壮大百年大党的青年队伍,从而进一步加强中国共产党人的政德建设,传承中国共产党人的红色基因,为党培育德才兼备、坚实可靠的后备力量.
文献关键词:
习近平;中国共产党;党员干部;学史崇德
作者姓名:
徐琦
作者机构:
山东大学马克思主义学院 山东济南250100
引用格式:
[1]徐琦-.习近平关于"学史崇德"重要论述的三维审思)[J].山西高等学校社会科学学报,2022(08):1-6
A类:
B类:
学史崇德,审思,党史学习教育,理论内涵,历史渊源,现实指向,明大德,守公德,严私德,核心要义,以德育人,人的文化,文化基因,育德,优良传统,底色,百年大党,赓续,党的精神,精神血脉,青年队伍,中国共产党人,政德建设,红色基因,德才兼备,后备力量,党员干部
AB值:
0.295445
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