典型文献
小学生功能动作和粗大动作发展与体质健康相关性研究
文献摘要：
目的:本文拟探究小学生功能动作、粗大动作发展与其体质健康之间的关系,以期为小学生的体质健康促进提供建议.方法:采用随机抽样方法,抽取北京市1-3年级小学生共201人,通过《国民体质健康测试标准》(学生部分)、功能动作筛查测试(FMS)、粗大动作测试(TGMD-2)进行测试.结果:1)随着年龄增长,小学女生FMS总分不断提高,小学男生变化不大,年级、性别的主效应,以及年级与性别的交互作用都具有统计学意义(P＜0.05),1-3年级小学生左右肩关节灵活性得分存在差异(P＜0.05).2)随着年龄增长,小学生TGMD得分整体增长,身体位移动作和物体操控动作测试存在性别差异(P＜0.05).3)体质健康测试与粗大动作、功能动作各分项测试动作间存在低度相关关系(P＜0.05).结论:女生的功能动作、身体位移动作发展早于男生,男生需要注重改善肩关节和髋关节的灵活性,小学生均应注意纠正肩关节不对称现象.直腿抬高、躯干俯卧撑、深蹲、跨栏步等功能动作和粗大动作可以作为评价指标,监控和指导小学生体质健康促进活动.
文献关键词：
功能动作;粗大动作;体质健康测试;小学生
中图分类号：
作者姓名：
王骏昇;董亚港
作者机构：
首都体育学院,北京 100191
文献出处：
引用格式：
[1]王骏昇;董亚港-.小学生功能动作和粗大动作发展与体质健康相关性研究)[J].福建体育科技,2022(06):75-80
A类：
B类：
小学生,粗大动作,动作发展,健康相关,体质健康促进,随机抽样,抽样方法,国民体质,体质健康测试,测试标准,功能动作筛查,筛查测试,FMS,TGMD,小学女生,男生,主效应,右肩,肩关节,体操,操控,存在性,性别差异,分项,低度,早于,髋关节,生均,抬高,躯干,俯卧撑,深蹲,跨栏,学生体质健康
AB值：
0.272184
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