典型文献
生思维之根开素养之花——以隐极值点问题的教学为例
文献摘要：
导数在解决函数性质、函数最值、不等式证明等问题中发挥着重要的作用.在函数的极值点存在但无法直接求解出来的情况下,可以借助函数的单调性和零点存在性定理判断导函数是否存在零点,并得到明确零点"身份"的方程,转换思维,用整体代换或消元的方法简化问题,再进一步求解.
文献关键词：
极值点;设而不求;方程代换;消元
中图分类号：
作者姓名：
柳叶琴
作者机构：
江苏省华罗庚中学
文献出处：
引用格式：
[1]柳叶琴-.生思维之根开素养之花——以隐极值点问题的教学为例)[J].中学数学教学参考,2022(01):29-31
A类：
方程代换
B类：
极值点,导数,函数性质,函数最值,不等式证明,解出来,函数的单调性,零点存在性定理,导函数,转换思维,消元,再进一步,设而不求
AB值：
0.407707
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