典型文献
高校辅导员开展心理咨询的保密突破重难点及建议
文献摘要：
高校辅导员在心理咨询工作中如何妥善进行保密突破是心理咨询保密突破工作的重要内容.《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》虽对保密突破有所指导,但在具体的心理咨询实践中仍然捉襟见肘.本文旨在对辅导员开展心理咨询中"严重危险"的评估、被预警人的确定、预警程度的决策以及预警方式的选择等四个方面的保密突破工作重难点进行探讨,并提出提升伦理决策水平,谨慎确定被预警人,寻求分管领导或决策团体支持,寻求制度支持,特事特办存档供鉴,建立心理伦理救助体系等六个工作建议,以期提高保密突破在辅导员心理咨询具体实践中的可操作性.从而更好地发挥辅导员心理育人的工作职责,帮助学生培养理性平和、乐观向上的健康心态.
文献关键词：
保密突破;预警;决策
中图分类号：
作者姓名：
张玲俐
作者机构：
合肥师范学院刘铭传学院,安徽合肥 230061
文献出处：
引用格式：
[1]张玲俐-.高校辅导员开展心理咨询的保密突破重难点及建议)[J].佳木斯职业学院学报,2022(08):44-46
A类：
保密突破
B类：
高校辅导员,心理咨询,重难点,中国心,咨询心理学,工作伦理,伦理守则,所指,捉襟见肘,预警方式,伦理决策,分管领导,团体支持,制度支持,特事,存档,立心,救助体系,工作建议,心理育人,工作职责,学生培养
AB值：
0.313536
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
