典型文献
儿童癔症性视力障碍的临床分析与治疗
文献摘要：
目的:对儿童癔症性视力障碍的病因进行分析,比较试镜与人工泪液给药治疗的疗效.方法:纳入2013年10月至2020年10月以"癔症性突发视力下降"于深圳市儿童医院门诊就诊的36例患儿,其中男16例,女20例.按随机原则分为试镜组与人工泪液给药组.两组在治疗过程中都辅以语言暗示.两组治疗的首次有效率采用SPSS 17.0软件Fisher精确概率检验.分析儿童癔症性视力障碍的发病原因,提出诊断要点和防治对策.结果:在辅以语言暗示的前提下,试镜组与人工泪液给药组治疗方案的首次有效率分别为94.4％、83.3％,差异有统计学意义(P<0.05).在相关病因分析中,学习压力相关的有20例,占55.6％,包括成绩下降、逃避考试、因成绩受到家长或老师的训斥,甚至体罚.家庭变故13例,占36.1％,父母离异为主要原因.留守儿童不愿返乡、同学纠纷、校园霸凌以及外伤等为其他原因.结论:试镜加语言暗示比人工泪液加语言暗示更能有效提高癔症性视力障碍的首次治疗有效率.学习压力、家庭变故相关因素为癔症性视力障碍的最常见原因.
文献关键词：
癔症;视力障碍;暗示治疗;心理生理性障碍;儿童
中图分类号：
作者姓名：
陈凌燕;钟晖;方旺
作者机构：
深圳市儿童医院眼科,广东深圳 518034
文献出处：
引用格式：
[1]陈凌燕;钟晖;方旺-.儿童癔症性视力障碍的临床分析与治疗)[J].眼科学报,2022(10):769-773
A类：
暗示治疗
B类：
癔症,视力障碍,临床分析,试镜,人工泪液,视力下降,儿童医院,医院门诊,门诊就诊,中男,药组,治疗过程,Fisher,发病原因,出诊,诊断要点,防治对策,相关病因,病因分析,学习压力,逃避,训斥,体罚,变故,父母离异,留守儿童,返乡,校园霸凌,外伤,比人,治疗有效率,常见原因,心理生理性障碍
AB值：
0.318067
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