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典型文献
2019年成都市中职学生艾滋病与性健康认知行为分析
文献摘要:
目的 了解成都市中职学生艾滋病及性健康认知和性行为特征,为针对性开展艾滋病性病干预服务提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,于2019-07-09在成都市选取5所中等职业学校在校学生开展问卷调查,采用卡方检验和多因素Logistic回归分析对中职学生艾滋病及性健康相关知识、行为及影响因素进行统计分析,检验水准α=0.05.结果 共调查1262名中职在校学生,受访学生总体艾滋病知识知晓率为42.1%;有132人(10.5%)自述发生过性行为,其中30人(22.7%)有过至少一种高危性行为;有21人(29.6%)在发生性行为时完全不用安全套,是否知晓安全套能防病和使用安全套频率之间并无联系.多因素Logistic回归分析结果显示,男生、年龄大、可支配收入高是发生性行为的危险因素.结论 成都市中职学生艾滋病知晓率相对较低,性行为发生比例较高,感染性病艾滋病风险高,应该加强针对中职学生群体的性健康教育和艾滋病检测工作.
文献关键词:
艾滋病;性行为;安全套;青年学生
作者姓名:
徐菁佩;何世娇;何勤英;代珍
作者机构:
成都市疾病预防控制中心,成都610041
引用格式:
[1]徐菁佩;何世娇;何勤英;代珍-.2019年成都市中职学生艾滋病与性健康认知行为分析)[J].预防医学情报杂志,2022(02):224-228
A类:
B类:
成都市,中职学生,健康认知,认知行为,行为分析,性行为特征,服务提供,整群抽样,抽样方法,中等职业学校,在校学生,卡方检验,健康相关,检验水准,受访,艾滋病知识知晓率,自述,高危性行为,不用,安全套,防病,使用安全,男生,可支配收入,感染性,学生群体,性健康教育,艾滋病检测,检测工作,青年学生
AB值:
0.260807
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