典型文献
新媒体视域下大学生理想信念教育的有效路径探索
文献摘要：
在大学生理想信念教育中,新媒体不仅拓宽了大学生理想信念教育的平台和阵地,增加了施教者与受教者的平等性和信任度,而且还增强了大学生理想信念教育的效果,但同时也给大学生理想信念教育带来挑战:新媒体传播的内容可能会冲击引领理想信念教育的主流价值观,新媒体的泛娱乐化可能对理想信念教育形式和内容产生负面影响,网络群体性事件可能会削弱大学生理想信念教育效果.在新形势下运用新媒体平台进行大学生理想信念教育,应始终坚持党管媒体,奏响大学生理想信念教育主旋律,注重拓宽、优化大学生理想信念教育新媒体平台,实现新媒体与传统课堂之间的动态平衡,加强高校理想信念教育媒介素养培养,形成理想信念教育合力.
文献关键词：
新媒体;大学生;理想信念教育;有效路径
中图分类号：
作者姓名：
王超;韦潇枭
作者机构：
重庆交通大学,重庆 400074
文献出处：
引用格式：
[1]王超;韦潇枭-.新媒体视域下大学生理想信念教育的有效路径探索)[J].柳州职业技术学院学报,2022(04):61-66
A类：
B类：
新媒体视域,大学生理想信念教育,施教,平等性,信任度,新媒体传播,主流价值观,泛娱乐化,教育形式,网络群体性事件,教育效果,下运,新媒体平台,党管媒体,奏响,主旋律,传统课堂,动态平衡,高校理想信念教育,媒介素养,素养培养,教育合力
AB值：
0.151576
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