典型文献
习近平关于党史学习教育重要论述的内在逻辑
文献摘要：
习近平总书记关于党史学习教育的重要论述立意高远,内涵丰富,厘清其逻辑理路将有助于继续把党史学习教育成果引向深入,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验.习近平总书记的论述从四个层面分别阐述了推进自我革命的自觉性是开展党史学习教育的逻辑起点,肩负民族复兴的使命性是开展党史学习教育的实践支点,秉持人民至上的价值性是开展党史学习教育的价值原点,坚持守正创新的导向性是开展党史学习教育的现实进路.
文献关键词：
党史学习;自我革命;历史虚无主义
中图分类号：
作者姓名：
卢旭东;彭欢欢
作者机构：
重庆大学 马克思主义学院,重庆 400044
文献出处：
引用格式：
[1]卢旭东;彭欢欢-.习近平关于党史学习教育重要论述的内在逻辑)[J].治理现代化研究,2022(02):14-20
A类：
B类：
党史学习教育,教育重要论述,立意,高远,内涵丰富,逻辑理路,教育成果,引向,党的百年奋斗历史经验,推进自我革命,自觉性,逻辑起点,支点,人民至上,价值性,价值原点,坚持守正创新,导向性,现实进路,历史虚无主义
AB值：
0.27866
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
