目的:调查我国体育运动学校(以下简称"体校")学生的视力健康状况并分析相关因素,探讨运动训练对视力健康的影响.方法:采用分层随机抽样,抽取全国7个省(市)66所体校12698名7～18岁的中小学学生进行视力健康状况及相关因素的问卷调查,调查结果进行卡方检验和Logistic回归分析.结果:1)体校学生视力不良率为18.6％,其中7～12岁、13～15岁、16～18岁学生视力不良率分别为11.5％、19.2％和24.6％,低于2019年全国同龄学生的视力不良率(分别为53.4％、79.7％、86.9％);2)单因素卡方检验结果显示,性别、年龄、每日运动训练时长、上学日非屏幕近距离用眼时长、上学日屏幕用眼时长、寒暑假屏幕用眼时长、父亲是否近视、母亲是否近视对体校学生视力不良率有显著性影响(χ2值分别为146.75、273.45、120.57、58.70、22.91、32.39、384.26和229.36,P值均<0.05);3)多因素Logistic回归分析结果显示,年龄越大、上学日非屏幕近距离用眼时间≥1 h/d、父亲近视、母亲近视与体校学生视力不良的发生呈正相关(OR值分别为1.806、2.067～11.705、1.278、2.285和2.892,P<0.05),运动训练年限为2～5年、每日运动训练时长为1～3 h与体校学生视力不良呈负相关(OR值分别为0.822和0.684～0.839,P<0.05).结论:1)我国体校学生视力健康状况好于全日制普通中小学学生;2)年龄越大、父亲或母亲近视、近距离用眼时间越长是体校学生视力健康的主要危险因素.

体育运动学校;学生;视力;相关因素;运动训练

崔新雯;李良;张斌;徐建方

国家体育总局体育科学研究所,北京 100061

体育科学

[1]崔新雯;李良;张斌;徐建方-.我国体育运动学校学生视力健康状况及相关因素分析)[J].体育科学,2022(08):66-73

体育运动学校学生

国体,学生视力健康,相关因素分析,运动训练,对视,分层随机抽样,中小学学生,卡方检验,体校学生,视力不良,不良率,同龄,屏幕,近距离用眼,寒暑假,父亲,近视,用眼时间,亲近,全日制,普通中小学

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