典型文献
寻找一种"相认"的读法
文献摘要：
《小说风景》是批评家、学者张莉对现代中国故事的一次重读,在文学批评与文学教育方面都深具方法论意义.作为文学批评,本书以文本细读为基本方法.从内部平视的眼光出发,动能潜藏的人物行为是张莉进入经典作品的隐秘入口:借此,她得以还原历史现场,透视特定环境下人物的个性、生存和命运,剖析小说的内部肌理,道明经典之所以为经典的原因.作为文学教育的产物,本书亦是一部促成相异个体相互理解的契机之作:借助"相认"的读法,张莉带领读者认出人物也认出自己,体现出其建构以"人"为尺度的经验共同体的努力.
文献关键词：
文学批评;文学教育;文本细读;平视视角;共同经验;自我建构
中图分类号：
作者姓名：
孙莳麦
作者机构：
清华大学人文学院
文献出处：
引用格式：
[1]孙莳麦-.寻找一种"相认"的读法)[J].中国图书评论,2022(10):114-118
A类：
现代中国故事
B类：
相认,读法,批评家,重读,文学批评,文学教育,方法论意义,本书,文本细读,基本方法,眼光,潜藏,人物行为,经典作品,隐秘,历史现场,肌理,道明,明经,相异,相互理解,领读者,认出,平视视角,共同经验,自我建构
AB值：
0.403149
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