典型文献
图像·儿童启蒙·教科书——从《左图右史与西学东渐——晚清画报研究》谈起
文献摘要：
《左图右史与西学东渐》从图像进入近世中国文化史的研究践行有范式价值.书中研究晚清画报中的"儿童相",发掘图像在近世儿童启蒙中的作用,更有具体的启示意义.由此可以延伸思考近世小学教科书中图像的广泛运用.
文献关键词：
图像研究;儿童启蒙;晚清画报;小学教科书
中图分类号：
作者姓名：
公衍萍
作者机构：
南开大学文学院
文献出处：
引用格式：
[1]公衍萍-.图像·儿童启蒙·教科书——从《左图右史与西学东渐——晚清画报研究》谈起)[J].中国图书评论,2022(03):19-27
A类：
B类：
儿童启蒙,左图右史,西学东渐,晚清画报,谈起,近世,文化史,中研,启示意义,小学教科书,中图,图像研究
AB值：
0.270666
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
