典型文献
九年一贯制学校共享设计探讨
文献摘要：
在共享经济的影响下,建筑的共享开始改变建筑的形式,从而引发了对校园建筑形式创新的可能性思考.通过综合比较国外研究现状,重新考虑校园与社区、中学与小学、高年级与低年级之间的关系.从社区共享空间、中小学共享空间、交流共享空间三方面对九年一贯制学校提出一种创新模式,使得共享理念可以更加全面地运用于校园建筑上.
文献关键词：
九年一贯制;学校;社区;共享
中图分类号：
作者姓名：
方盛杰;丁炜
作者机构：
南京工业大学建筑学院
文献出处：
引用格式：
[1]方盛杰;丁炜-.九年一贯制学校共享设计探讨)[J].建筑与文化,2022(05):29-30
A类：
B类：
九年一贯制学校,共享设计,设计探讨,共享经济,校园建筑,建筑形式,形式创新,国外研究,重新考虑,高年级,低年级,共享空间,创新模式,共享理念
AB值：
0.350347
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