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基于真实问题目标导向下的高校创新创业教育实践教学模式初探——以辽宁大学为例
文献摘要：
现阶段,我国高校由于原有教学体制、师资结构等因素制约,创新创业教育的规模和内涵还远未达到预期,没有形成健康的创新创业生态系统.创新创业教育模式更多局限于开设相关选修、必修课程,组织学生参加项目比赛等,一定程度上实效不是很理想.基于研究解决当前社会经济发展中的真实问题,突出以此为导向的创新创业教育过程中实践教学环节改革,从创新创业实践教学中目标体系设计、教学资源整合、实践教学团队等三个方面进行改革探索,具有重要的指导和借鉴意义.
文献关键词：
真实问题;创新创业;教育实践;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
桑英程;陈妍;杨晓君
作者机构：
辽宁大学,辽宁沈阳210100
文献出处：
引用格式：
[1]桑英程;陈妍;杨晓君-.基于真实问题目标导向下的高校创新创业教育实践教学模式初探——以辽宁大学为例)[J].兰州职业技术学院学报,2022(01):45-47
A类：
B类：
真实问题,问题目标,高校创新创业教育,实践教学模式,辽宁大学,我国高校,师资结构,远未,创新创业生态系统,创新创业教育模式,选修,必修课程,实践教学环节,创新创业实践,目标体系,体系设计,教学资源整合,教学团队,改革探索
AB值：
0.282857
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