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基于"互联网+"大赛的高校创新创业教育与教学发展对策探析
文献摘要：
"互联网+"大赛在取得卓越成就的同时,也存在一系列较为突出的问题:"运动式"动员导致报名项目数量虽大,但质量参差不齐;学校组织上存在片面化、功利化的问题,导致创新创业教育效果不理想;参赛学生在认识上存在功利化倾向,诱发不良风气;衍生大量赛辅机构,导致过度商业化.创新创业教育要正本清源,创新创业教学要更注重实效,应以解决问题为导向,检视与正视问题,促进高校"双创"事业高质量发展.
文献关键词：
创新创业教育;创新创业教学"互联网+"大赛;高等教育;教育发展
中图分类号：
作者姓名：
孔令嫣;陈昕
作者机构：
广东交通职业技术学院,广东 广州 510650;广东金融学院,广东 广州 510521
文献出处：
引用格式：
[1]孔令嫣;陈昕-.基于"互联网+"大赛的高校创新创业教育与教学发展对策探析)[J].广东职业技术教育与研究,2022(06):62-65
A类：
B类：
高校创新创业教育,教学发展,对策探析,报名,项目数,学校组织,片面化,功利化,教育效果,参赛,发不,不良风气,辅机,正本清源,注重实效,问题为导向,检视,双创
AB值：
0.287512
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